На
дно пустого ведра кладут монету. С противоположной стороны становится
учащийся, так чтобы передний край ведра закрыл от него целиком
всю монету, но при наклоне вперед ее опять можно было увидеть.
В ведро аккуратно, не сбивая монеты, наливают воду - учащийся
наблюдает, как монета будто выплывает вперед из-за края ведра.
Опыт могут наблюдать одновременно трое детей, если расположить
три монеты у разных стенок. |
"Всплывание"
со дна монеты при наливании воды в ведро
|
|
|